MAPA CONCEPTUAL DE UN PROYECTO


 FOTO REALIZADA POR: Rocío Gómez Guardia

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  3ª EXPOSICIÓN, GALERÍA MICHEL SOSKINE, trata la fusión en diferentes galerías del mundo de diferentes artistas contemporáneos, mezclando, aquellos que están a punto de emerger en el mundo del arte y aquellos grandes de la época del siglo XX, haciendo una unión internacional de artistas europeos y americanos.  ANÁLISIS DE LA EXPOSICIÓN: fotografías realizadas del trabajo a mano.   
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 EJERCICIO NÚMERO 4 DE CLASE, TEMA COMPOSICIÓN , de nuevo hemos vuelto a hacer un estudio en varias clases sobre una nueva temática, en este caso sobre la composición, hemos aprendido los tipos, artistas que han representado composiciones de diferentes formas, su significado...  Por ello se nos ha pedido realizar un trabajo en el cual tenemos que desmotrar nuestras ideas y formas de representar la composición en todos sus ámbitos, pero concretamente se ha pedido poder plasmarlo basándonos en las leyes de la Gestalt, tras haber tratado dicho tema en clase y haber conocido el estudio que esta teoría conlleva, las leyes son las siguientes: cierre, proximidad, similitud, simplicidad, figura fondo. Todo ello por medio de una fotografías simples con materiales cotidianos que estuviesen a nuestro alcance.  En este caso yo he elegido lo sieguiente para conseguirlo: CIERRE: figuras de ajedrez, el fin es que los elementos no lleguen a tocarse, pero que ópticamente lleguen a formar...
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 EJERCICIO NÚMERO 3 DE CLASE, COMPOSICIÓN, de nuevo hemos vuelto a trabajar la composición, ahora si, tratando los cinco tipos de composiciones que hemos estudiado (ascendente, descendente, simétrica, con alusión al fuera de campo y basada en la repetición). Este trabajo se basa en una película conocida como Miss Hokusai, dirigida por Keiichi Hara, salió al público en el 2015, y trata el talento de Tetsuzo, artista del siglo XIX, en Tokyo, mezcla así el mundo rural de la época, con el arte de esta, reconocido en un futuro por grandes artistas como Van Gogh, y por toda Europa. Basándonos en esta, debebemos hacer sus carteles publicitarios, plasmando en ellos las distitnas composiciones aprendidas.  ASCENDENTE:  DESCENDENTE:  FUERA DE CAMPO: REPETICIÓN:  SIMÉTRICA:
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